2017年3月29日 星期三

情緒控管要做好

觀世音菩薩 降

菩薩:今夜帶領宣筆出遊。賜符化飲,靈體出竅。


邱生:學生參見菩薩聖安!


菩薩:賢生免禮!速坐穩蓮台。


邱生:〈師生二人步入蓮台,剎時蓮台緩緩升空,但見星光伴隨著七彩雲端,共譜綺麗天色。不一會兒時間,蓮台來到一條馬路上停下來,下方車水馬龍,來往車輛頻繁。〉


菩薩:稍後這地方將有一場好戲,賢生可得好好傳述。


邱生:菩薩啊!究竟有什麼的好戲呢?舞龍舞獅,還是花車遊行呢?


菩薩:暫時賣個關子!靜待片刻,便可知曉。


邱生:〈依菩薩之意,等了一會兒,忽然間聽到碰的一聲,原來是前方車輛在閃黃燈時,便立即停下車來,但緊追在後的車輛,來不及煞車撞個正著,兩車駕駛都下車查看,但並不是看對方車輛損傷多大,而是看自己的車哪裡損傷,看完之後,雙方便互相謾罵。〉


    前車駕駛罵道:行車不用保持距離的嗎?開那麼快做什麼?難道你不知道你現在已經算是紅燈了嗎?


    後車駕駛反罵道:你是怎麼開車的,你是眼睛沒有看到燈點才在閃黃燈嗎?你就不知道要快速一點通過紅綠燈下嗎?為什麼要突然煞車,你在搞什麼東西?


邱生:〈最後雙方就這樣互相不滿的,一言來,一言去,彼此氣不過,衍生互毆情形。〉


菩薩:謹記:「馬路如虎口」,眾生時時刻刻都應該保持警覺心,尤其是經過巷子口,以及經過十字路口,車與車之間,車與人之間,更要隨時保持足夠之距離,並得掌控好車速,並且要隨時注意前方狀況;不但如此,尚得注意到後車行進中的車速情形,行車者必須隨時注意路人動向,路人必須隨時注意車子行駛狀況,才能確保彼此的平安。


邱生:行的安全,每一個人都不願意在行車途中發生車禍事故,但不願意的事情,既然成為不可抹滅的事實,彼此就應該心平氣和,互相討論後續處理的問題才對。


菩薩:人與人之間,偶而很容易為著某個事情,在情緒上起波瀾,但無論自身的情緒再怎麼不佳,於處理事情方面都必須保持冷靜;有了冷靜的心情時,思緒方面才會更加的審慎不容易急躁與失措,應對進退方面,亦才可以處理得比較妥善些。


   否則情緒一個失控,種種的惡因惡果都將迎面而來,使得原本可以好好處理的事情,就因為一時控管不了本身的情緒,促使原本簡單的交通意外事故,反而衍生出許多插曲,互相造作口業不斷,若是互相按不住性子,又開始延伸肢體的衝突,導致最後彼此互控傷害,到這種地步豈不是得不償失乎!


邱生:社會上,倒是有一些人處理事情耐不住性子,經常使得簡單的事情,演變到後來都變得很不簡單,極難處理,真是令人感慨不已。


菩薩:確實。當每一個人冷靜時,才能有良好情緒。眾生亦唯有控管好各自的情緒,於待人處事才能應對得宜,如此冷靜審慎的處理事情,人際關係方面就能夠有所加分。


邱生:〈瞬間,蓮台移動到一個廣場中,廣場中人來人往有其秩序,不久有一對夫妻帶了一個小孩,小孩不斷的停在攤販前,大人則是邊等邊罵,還一邊拉著小孩欲往前走。〉


    男子言道:快走!我還有事情要做。


    小孩言道:我要買糖果啦!


    男子言道:有空再買。


    小孩言道:我現在就想吃。


    女子言道:糖果家裡有,回到家就能吃。


    小孩言道:我就是現在要吃。


邱生:〈此時,只見這小孩說完,隨後坐地上不願起來,男子便予以來個正踢,這一踢將孩子踢得滾了三圈,小孩仍不願起來。〉


    女子言道:就跟你說,回到家就有糖果可以吃,你偏偏討皮癢。


邱生:隨後小孩放聲大哭,男子又一個正踢,將小孩踢滾了三圈,小孩哭不停,臥賴地上不走,最後還被硬拖著走,真是問題重重。


菩薩:人生在世,無論在任何場所,或有任何緊急的事情,都必須先能控管好自己的情緒,就像剛剛那位男子一樣,本身耐不住性子,禁不起小孩的吵鬧,對小孩產生暴力對待,這是不行的。眾生不能讓本身的情緒起伏不定,才能做好生活上的每一件事。


邱生:像這位父親連踢小孩數次,若造成小孩身體健康上有個不妥,豈不是更麻煩呢?


菩薩:這就是眾生自身情緒控管方面失去平衡,所產生的之後續動作。萬一那一踢使得小孩子的骨骼造成變異,或者失控的一踢而造成子孩的臟腑發生毛病,屆時為人父母的,豈不是要愧疚不已,甚至一想到當初的輕率行為就要後悔以及老淚縱橫乎!


邱生:看那小孩也有五歲多了,怎麼如此倔強不肯等回到家才吃糖果,令人感到無奈。


菩薩:小孩本身也是情緒控管不力,才會當街硬要父母買糖果吃;若能將情緒稍微控管妥當,雖然很不願意,亦應該稍做忍耐下來,畢竟家中就有自己想吃的糖果,何必此時與父母僵持不下,損害的最後還是自己,身軀自討苦吃!多冤枉啊!


邱生:五歲的小孩,照理講,應該有辦法控管一下自己的情緒了,雖然尚不容易做到,亦應該努力控管看看;但大人們卻缺少臨場應變之道,也是無可奈何的事。


菩薩:大人們若是在日常生活上,有遭遇到這樣的類似情形時,理應給予小孩良好的溝通,或者使其條件交換,讓小孩能夠深深的了解到生活上,並不是什麼事情都能夠伸手想要就能夠擁有的。社會上有一些事情,還得必須付出本身其它的福利當做交換才行得通,大人與小孩冷靜溝通,自身與小孩彼此將更能和樂融融,便不會為了一生或許才那麼一次的執著,而鬧得互相不和睦。


邱生:說的也是。願大家共同學習。


菩薩:時候不早,也該回道院。


   道院已到,賢生靈投體。


邱生:學生恭送菩薩聖駕!


菩薩:可。停筆。 吾回!


人生遊記-第廿三回 情緒控管要做好

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